 20
грудня в Національному центрі «Мала академія наук України» відбувся семінар-практикум «Інноваційні
підходи в організації навчально-дослідницької діяльності учнів – членів МАН». У
заході, метою якого було підвищення професійної компетентності науково-педагогічних
кадрів Малої академії наук України, взяли участь 25 педагогів – керівників
гуртків, секцій природничого і технічного напрямів Малої академії наук і
вчителів загальноосвітніх закладів Волинської області, двоє з
яких вчителі НВК „Локачинська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів-гімназія” –
Барабошко С.А., вчитель біології, керівник секції МАН та Никитюк В.М., вчитель
фізики.
Під час семінару-практикуму
учасникам презентували найновіші методичні видання і ознайомили з програмами
міжнародної співпраці, серед яких наукові школи з фізики для
школярів-вихованців МАН та вчителів (CERN,
Швейцарія), виставка науково-технічних
розробок і творчих робіт учнів МАН «Талант та інтелект» (Франція),
«Німецько-український дитячий аерокосмічний університет» (Німеччина, Україна)
та інші. Було також акцентовано увагу на тісній співпраці з провідними вищими
навчальними закладами, науковими установами і організаціями, результатом якої є
проведення очно-заочних профільних шкіл Малої академії наук України, реалізація
проектів «Літо інтелекту» та «Наука ХХІ століття: перспективні напрями
розвитку» і заснування спільних навчально-дослідницьких майданчиків. Метою
таких заходів є формування потужного інтелектуально-навчального середовища і
залучення до нього обдарованих дітей із різних регіонів України, в тому числі і
з сільської місцевості, що дає їм змогу долучатися до високоякісної освіти та
отримувати досвід проведення наукових досліджень.  Учасників семінару ознайомили з
роботою пізнавального веб-проекту «Музейний портал», який дає змогу
користувачеві не тільки дізнатися про різноманітні музеї, а й провести власний
віртуальний тур визначними місцями. Оксен
ЛІСОВИЙ, директор НЦ «МАНУ» також зазначив, що з допомогою
«Музейного порталу» учні зможуть не лише оглянути експозиції, а й отримати
інформацію для своїх досліджень. «"Музейний портал” – це можливість спонукати
дітей до використання інтерактивних технологій у навчанні», – додав він.
Ключовим
аспектом семінару-практикуму була презентація роботи лабораторного комплексу НЦ
«МАНУ». У лабораторії МАНЛаб учасники ознайомилися із сучасним навчальним
лабораторним обладнанням українських і світових виробників, а також
можливостями організації навчально-дослідницької діяльності на основі
новітнього устаткування. «Основною метою лабораторії МАНЛаб є створення для
дітей можливості самостійно проводити дослідження, організувати для них
дистанційний доступ до навчально-дослідницької роботи», – зазначив під час
презентації лабораторії завідувач відділу створення навчально-тематичних систем
знань НЦ «МАНУ» Ігор ЧЕРНЕЦЬКИЙ.
Під
час роботи в лабораторії вчителі не тільки ознайомились з науковим обладнанням,
а й з цікавістю брали участь у проведенні експериментів. Учасники навіть
висловили сподівання про те, що з часом шкільні лабораторії будуть устатковані
сучасним обладнанням, якого на сьогодні бракує.
Педагоги
відзначили корисність проведення таких заходів, адже такі
семінари-практикуми
розширюють світогляд вчителів. Заступник директора НЦ «МАНУ» Тетяна ПЕЩЕРІНА
наголосила, що Національний центр «Мала академія наук України» радо сприяє
організації досліджень та наукової діяльності учням і вчителям, в т.ч. і
дистанційно, подякувала всім за співпрацю і вручила сертифікати.
Учасники семінару отримали
унікальну можливість побачити приватну колекцію мінералів та скам’янілостей
«Природничого музею», з якою напередодні ознайомилися через пізнавальний
веб-проект «Музейний портал», і взяти участь в екскурсійному турі визначними
місцями столиці.
|
